LA RIABILITAZIONE DEI DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

Obiettivi dell’evento

18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Attraverso il contributo di esperti provenienti da diversi contesti clinici e di ricerca italiani, l’obiettivo del corso è fornire un panorama aggiornato delle evidenze scientifiche relative alla riabilitazione dei disturbi specifici di apprendimento, coniugando le indicazioni contenute nella linea guida dell’iss con le caratteristiche della realtà clinica italiana.le attività pomeridiane, dedicate alla presentazione ed alla discussione, prima in piccolo gruppo e poi in plenaria, di situazioni reali, permetteranno di integrare le informazioni teoriche acquisite con riflessioni relative alla propria pratica clinica, arricchite dal confronto tra le diverse figure professionali che si occupano di questi pazienti.

Responsabile Scientifico
CENTRA RITA

Professione	Discipline
Logopedista	Iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento; logopedista;
Terapista occupazionale	Iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento; terapista occupazionale;
Psicologo	Psicologia; psicoterapia;
Medico chirurgo	Audiologia e foniatria; medicina fisica e riabilitazione; medicina generale (medici di famiglia); neuropsichiatria infantile; pediatria; pediatria (pediatri di libera scelta); psicoterapia;
Assistente sanitario	Assistente sanitario;
Fisioterapista	Fisioterapista; iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento;
Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva	Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva; iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento;
Educatore professionale	Educatore professionale; iscritto nell’elenco speciale ad esaurimento;