L’ADHD NELLA PROSPETTIVA EVOLUTIVA. CONOSCERE PER INTERVENIRE

L’ADHD NELLA PROSPETTIVA EVOLUTIVA. CONOSCERE PER INTERVENIRE

FORNIRE UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELL’ADHD AL FINE DI INDIVIDUARE IL DISAGIO DEL PAZIENTE “BAMBINO->ADOLESCENTE->GIOVANE->ADULTO” ED INDIRIZZARLO VERSO UN PERCORSO CHE LO SOSTENGA NELLA SUA QUOTIDIANITÀ. FORNIRE INFORMAZIONI CIRCA IL RICONOSCIMENTO DEI SOGGETTI ADHD, SULLE LORO MODALITÀ DI FUNZIONAMENTO E COMPORTAMENTALI, LA COMORBIDITÀ E L’ITER DIAGNOSTICO PER ARRIVARE AD UNA CORRETTA DIAGNOSI E TRATTAMENTO. FORNITE INFORMAZIONI SUL TRATTAMENTO FARMACOLOGICO E PSICOTERAPEUTICO E LE INDICAZIONI SULLE PRATICHE BUROCRATICHE RELATIVE ALLA LEGGE 104.

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